Viser 111–120 av 2829 treff.
Hjernesvulst – et barn forteller
Fiktivt case om en gutt på 13 år og hans erfaringer med ervevervet hjerneskade. "Hei, jeg heter Stig Atle og er 13 år. Jeg har hatt en kreftsvulst på hjernen. Den er nå operert bort, men jeg merker at ...Inkludering i barnehagen
Et barn med synshemming trenger å få oversikt over omgivelsene i barnehagen. Da er det nødvendig med orden, struktur og en plan for aktivitetene. Mange barn med synsvansker har en god tilvenning til barnehagen ...Barnehageguiden
Barnehageguiden er laget for barnehageansatte for å skape en bevisstgjøring over barns atferd for å lettere kunne gjenkjenne symptomer på ADHD. Det er ikke alltid lett å vite om uro, hyperaktivitet og ...Barnekonvensjonen
E-læring om rettigheter for barn til å bli hørt og gi uttrykk for egen mening. Passer for deg som jobber med barn og unge med behov for særskilt tilrettelegging. Hør hva du kan øke kompetansen din i og ...Tolking og barn
Tegnspråklige barn har rett på tolk i møte med andre som ikke kan tegnspråk. For eksempel på helsestasjonen, fritidsaktiviteter og i familieselskap. Barn kan få bedre utbytte av tolk dersom voksne rundt ...Veileder til samtale om følelser med barn og unge som er blinde eller sterkt svaksynte
...til å snakke om følelser med barn og unge som er blinde eller sterkt svaksynte. Barn og unge med en alvorlig synsnedsettelse kan være mer sårbare for psykologisk overbelastning enn normalt seende barn. Selv ...Tidlig innsats for små barn med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
Hvordan sikres barn med sansetap en god tilrettelegging og inkludering i det pedagogiske fellesskapet?
Overganger i arbeid med barn og elever som bruker alternativ og supplerende kommunikasjon
Statped.no – din støtte i arbeid med barn og elever som har spesialpedagogiske behov